Diese speziellen Phänomene finden sich häufig parallel zu sensomotorischen Einschränkungen nach erworbener Hirnverletzung. Sie beeinflussen die Bedingungen der körperbezogenen sensomotorischen Therapie wie auch das kompensatorische Alltagstraining und das generelle Lernverhalten der Betroffenen erheblich.

Neben Phänomenologie und Befunderhebung stehen alltagspraktische Behandlungsstrategien im Vordergrund. In Zuordnung zu den verschiedenen Awarenessstadien, in denen sich die Klienten befinden, unterschiedliche Verfahrensweisen vorgestellt. Dabei stehen sowohl durch Studien als auch empirisch geprüfte Strategien mit alltagsnahen Materialien für die übende Therapie zur Verfügung. Anschließend bilden bewährte kompensatorische Strategien für eine erfolgreiche Alltagsbewältigung bei persistierendem Problem den Schlusspunkt des Seminars.

Diese kognitiven Beeinträchtigungen beeinflussen die Bedingungen der körperbezogenen Therapien, das Alltagstraining und das Lernverhalten der Betroffenen erheblich. Mit Bezug auf Awareness werden div. studiengestützte Therapiestrategien vorgestellt.

Sie erlernen

Auswählen und Anwenden der dargestellten Therapiestrategien und Befundaufnahmeverfahren
Identifizieren und Implementieren von übenden Verfahren im häuslichen Umfeld
Auswählen und Anwenden von awarenesangepassten und betätigungsbezogenen Therapiestrategien
Einsetzen edukativer Elemente für die Angehörigenbegleitung

Inhaltsstichpunkte:

Phänomenologie, Verhaltensbeobachtung, Screening
Awarenessmodell
übende Behandlungsstrategien
beiläufige und kompensatorische Behandlungsstrategien

Methoden:

Lehrgespräch mit Visualisierung
Fallvorstellung
Gruppenarbeit mit Ergebnisaustausch
Praktische Erprobung/Arbeit
Videoanalyse (Bewegungsanalysen, Fallbeispiele u.ä.)

Verhältnis Theorie - Praxis (%): 75:25

Für Ergo- und Physiotherapeuten