Grundlagen der N.A.P. Therapie und motorische Lernprinzipien
Entwicklung der posturalen Kontrolle
Voraussetzungen für Stützmotorik, Sitzbalance und Greifaktivitäten
Beurteilung der Körperstrukturen und deren Funktionen für das Gehen und mögliche Hilfsmittel

Für alle Physiotherapeuten, Ergotherapeuten, Logopäden, Orthopädietechniker und Ärzte

Modul I: LWS/Becken/Untere Extremität (inkl. umfangreichem Videomaterial)

23 Unterrichtseinheiten/Fortbildungspunkte (2,5 Tage)

Modul II: Kopfgelenke/Kiefer/HWS/Obere Extremität (inkl. umfangreichem Videomaterial)

23 Unterrichtseinheiten/Fortbildungspunkte (2,5 Tage)

Kursinhalte

biomechanische Zusammenhänge
klinisch orientierte Untersuchung und Tests zur Differenzierung zwischen kontraktilen und nicht-kontraktilen Strukturen als mögliche Ursachen von Schmerzsymptomen
spezifische Erstellung klinischer Hypothesen
evidenzbasierte Therapieprinzipien zur Förderung des
motorischen Lernens
die Bedeutung der subkortikalen Organisation der proximalen Stabilität bei Instabilitäten
funktionelle Tapeverbände zur Förderung der dynamischen Stabilität
die Bedeutung des limbischen Systems und die Verbindung zum vegetativen Nervensystem für Schmerz- und Angstgedächtnis
Habituationstraining, um automatisierte Schutzprogramme löschen zu können
langfristiges Lernen fördern, indem sensomotorische Strategien gefördert werden, um alltagsspezifische und berufsbezogene Aktivitäten positiv erfahren zu können
Anleitung für das Eigentraining mit und ohne Gerät

Modul III: Klinische Anwendung (inkl. umfangreichem Videomaterial)

34 Unterrichtseinheiten/Fortbildungspunkte (4 Tage)

In diesem Modul werden die im Modul I und II vermittelten Behandlungsmethoden der N.A.P.-Therapie vertieft. Therapeuten lernen, befundorientierte und problemlösende Therapiestrategien für verschiedene neuroorthopädische Symptomkomplexe zu entwickeln sowie manualtherapeutische Kenntnisse und neurophysiologische Grundlagen zu verknüpfen, um das motorische Lernen des Patienten zu fördern. Neben Demonstrationsbehandlungen durch die Kursleitung, machen Teilnehmer in kleinen Gruppen eigene Erfahrungen am Patienten.

Nach Absprache können eigene Patienten zu dem Kurs eingeladen werden.

Zertifikat

Nach Absolvierung aller Module besteht die Möglichkeit, an einer Lernkontrolle teilzunehmen. Der erfolgreiche Abschluss berechtigt zur Aufnahme in die N.A.P.-Therapeutenliste. Diese dient dazu, qualifizierte Therapeuten empfehlen zu können.